それ、自分で考えるやつです

「どうしたらいいですか?」って、それ自分で考えるやつです。

生徒に指導をしていると

「どうしたらいいか教えてください!」と、答えを聞いてくる。

でもそれ、自分で考えるやつですからー

だから最初に質問の仕方のきまりを伝えています。

質問の仕方は↓こんなふうにしてもらってます
◯○をよくするために、◯◯しているんですけど、もっといい方法ありませんか?

ふたつの◯◯を埋めてからじゃないと、質問そのものを受け付けません。

自分で工夫しなければ、自分の未来を人任せにしちゃうからです。

  1. ◯◯をよくするために ▶︎ はっきりとした課題の抽出ができている
  2. ◯◯をしてるんですけど ▶︎ 自分で工夫して取り組んでいる
  3. もっといい方法ありませんか? ▶︎ 外部のアイデアを取り入れる柔軟性

教えるのは「自分で考えるタネ」だけ。

答えを与えた瞬間、自分で考えるのがピタッと止まってしまいます。

要注意。

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